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美哉,书香校园
横峰一小   2007-06-14 09:14:55 作者:□ 刘向东 来源: 文字大小:[][][]

 

今年“六一”,上小学一年级的儿子从学校领回了一份特殊的节日礼物——一张“书香家庭”的奖状。我们觉得受之有愧。我想,如果要评“书香校园”,我会毫不犹豫地为一小投上一票,这才是名符其实的。

去年,儿子没读学前班,就跨入了小学校门。不是家长拔苗助长,而是因为我们看到他在幼儿园对学习的那种与生俱来的喜爱。果然,他入小学后依然学得快乐而轻松。课外,我们也没额外让儿子做题目,要求他背多少经典诗文。我觉得每个孩子都有一份对知识的内在渴望,而家长要做的,是引导孩子保持学习的乐趣,让读书成为快乐、自然的习惯。过重的课业负担会掩盖学习的乐趣,过多的功利会取代知识的多彩。

所以,当我看到孩子在和小朋友无拘无束地打闹、嬉戏,星期天时一个人边喋喋哼唱边做着简单而有趣的游戏,或安静地坐在那里一字一句读着故事书,或突然讲出一句出人意料的妙语时,我心里的赞赏绝对不亚于他考个100分或获个“三好学生”奖状的时候。

感谢一小为我儿子的成长提供了理想的园地。这个虽没有光彩照人外表,却整洁大方的校园,由于有生机盎然的花卉树木、文采斐然的千古诗词佳句、字字珠玑的名人名言而增添了独特的魅力。随着了解的加深,我知道了学校管理者匠心独运的“打造诗意校园,共创精神家园”的学校经营理念。当我打开校报《岑晓》和校园网站的论坛时,才发现这里有一批才华横溢、热爱教学的老师,有一批天真烂漫、堪称“小作家”的同学。“书香校园”的卓越代表杨校长,更是“腹有诗书气自华”,写得一手漂亮文章。“一花引来百花香”,一小书香日渐浓郁。因为书香,老师更有责任和爱心,更胜任“灵魂工程师”之职;因为书香,孩子们找到了芳草萋萋,落英缤纷的成长净土。

我为儿子庆幸,他在接受启蒙教育时就来到了这样一所富有诗意的校园,在追求高尚与知识的环境中受到陶冶。我想,在他长大懂事后,定会把这里作为心目中的精神家园,长久保留在记忆中。

如果我能够,我也愿是一名小学生,在一小的乐土成长。

 

(本文作者系横峰报、横峰之窗记者、编辑)

 

 

 

 

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