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横峰一小综合科目教师教学质量评分细则
横峰一小   2012-10-30 11:49:17 作者: 来源: 文字大小:[][][]

横峰一小综合科目教师教学质量评分细则

 

我校综合科目教师教学质量分四大块进行评分,总分为30分:

1、自评情况(是否全面真实)(5分);

2、知识传授与作业情况(5分);

3、学生评价(15分);

4、班主任评价(5分)。

具体评分办法:

1、自评情况:

学期结束前一周,各综合科目教师先上交一份自评材料至教导处,教导处根据上交的材料的全面性与真实性给予相应评分。

○态度认真、全面真实的计5分;

○比较简单但全面真实的计4分;

○态度不认真,没按要求进行自评的计3分或3分以下。

2、知识传授与作业情况:

教导处在学期结束前,会对全体综合科目教师的知识传授以及作业情况集中检查一次。其中没有作业的科目(如体育、音乐等)主要通过看教师上交的自评材料及向学生询问相结合的方式来了解知识传授情况。

○完成所有知识传授任务,作业批改认真并有自主添加教学内容的计5分;

完成所有知识传授任务,作业批改一般,没有自主添加教学内容的计4分;

○未完成知识传授任务的计3分或3分以下。

3、学生评价:

教导处通过到各班随机抽取学生询问的方式来了解各综合科目教师教学常规方面的情况,并酌情评分。

○学生评价各方面都非常好的计15分;

○学生反映该教师有一个小问题的(如上课有时会接打手机等)就相应在15分的基础上扣1分。

4、班主任评价:

教导处通过到各班主任处询问了解的方式来了解各综合科目教师在该班授课的工作态度及课堂管理等方面的能力。

○班主任评价很好,没有让班主任代上课或随意换课现象,每节课按时到岗,课堂管理得好的计5分;

○班主任评价一般,有让班主任代上课或随意换课现象,课堂管理比较随意,课堂纪律不好的计4分;

○班主任评价很差的计3分或3分以下。

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